An innovative learning model in digital age: Flipped classroom
Cevikbas, Mustafa; Argün, Ziya
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Fachzeitschrift: Journal of Education and Training Studies
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 5
Ausgabe / Heftnr. / Issue: 11
Seitenbereich: 189-200
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2017
Stichwörter: flipped classroom
Autor*innen der Universität Münster
| Cevikbas, Mustafa | Professur für Mathematikdidaktik mit dem Schwerpunkt Primarstufe (Prof. Höveler) |