Dr. Galina Putjata
Für die Person sind keine aktuellen Zugehörigkeiten bekannt. Die Person ist nicht mehr an der Universität aktiv.
Curriculum Vitae (CV)
Forschungsschwerpunkte
- Spracherwerb und mehrsprachige Sprachentwicklung
- Mehrsprachigkeit und sprachliche Bildung in Bildungskontexten
- Professionalisierung im Umgang mit sprachlicher Heterogenität
Akademische Ausbildung | |
| seit 11/2014 | Koordination und Lehre im Modul „Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte“, Institut für Erziehungswissenschaft, WWU ; Habilitation im Bereich "Mehsprachigkeit und sprachliche Bildung", voraussichtl. 2019 |
| 07/2008 - 04/2014 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin; Koordination interintstitutioneller Projekte, Lehre in den Bereichen (Fremd-)Sprachdidaktik und Sprachwissenschaft, Fakultät Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft, TU Dresden |
| 04/2010 - 09/2013 | Promotion in Sprachwissenschaft mit dem Schwerpunkt Zweitspracherwerb, Fakultät für Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften, TU Dresden, Thema: “Alterseffekte beim Gestikerwerb bei französisch-, spanisch- und russischsprachigen Deutschlernern“ |
| 06/2012 - 07/2012 | Forschungsaufenthalt am Centre for Research on Bilingualism in Theory and Practice, Bangor, GB - Erforschung individueller Zweisprachigkeit |
| 09/2011 - 04/2012 | Forschungsaufenthalt an der Chaire de Recherche du Canada en Mondialisation, Citoyenneté et Démocratie, UQAM, Montréal, Kanada - Erforschung gesellschaftlicher Aspekte von Mehrsprachigkeit |
| 10/2004 - 04/2010 | 1. Staatsexamen, Lehramt an Gymnasien für Französisch und Spanisch |
| 09/2008 - 04/2009 | Forschungs- und Studienaufenthalt an der Université de la Réunion, Frankreich / Belgien - Erforschung des Umgangs mit Sprachenvielfalt in der Sprachpolitik |
| 09/2006 - 04/2007 | Arbeits- und Forschungsaufenthalt an der Academia Contacto, Madrid, Spanien - Erforschung des Nonverbalen in spanischen Konversationen |
Funktionen und Mitgliedschaften | |
| seit 2018 | Mitglied im Netzwerk für Migrationspädagogische Zweitsprachdidaktik |
| seit 2016 | Mitglied im Research Network ‚Social and affective factors in home language maintenance and development’ |
| seit 2016 | Mitglied im Netzwerk "Gelebte Mehrsprachigkeit" |
| seit 05/2016 | Mitglied im Rat für Migration, Sektion "Sprache und Bildung" |
| seit 2015 | Referentin für Sprache und Bildung, Stiftung Haus der Kleinen Forscher |
| seit 2014 | Mitglied der Auswahlkommission und Vertrauensdozentin von Ernst-Ludwig-Ehrlich-Studienwerk |
Publikationen
Putjata G., Koster D, (2020) In: Teaching and Teacher Education, in Vorbereitung. Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | eingereicht / in Begutachtung | |
Danilovich, Yauheniya; Putjata Galina (Hrsg.) (2019) VS Verlag für Sozialwissenschaften. Fachbuch (Herausgegebenes Buch) | Veröffentlicht | |
Putjata G. (2019) In: ((Bitte Journal prüfen)), 2019. Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | akzeptiert / in Druck (unveröffentlicht) | |
Putjata, G (2019) In: Kreß, B. (Hrsg.), Brücken schlagen: Mehrsprachigkeit, Interkulturelle Kommunikation und Sprachvermittlung.. Peter Lang. Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed | akzeptiert / in Druck (unveröffentlicht) | |
Plöger S, Putjata, G. (2019) In: Seals, C., Olsen-Reeder, V. (Hrsg.), Embracing Multilingualism across Educational Contexts. Te Herenga Waka University Press. Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed | akzeptiert / in Druck (unveröffentlicht) |
Projekte
Laufzeit: seit 01.09.2018 Art des Projekts: Eigenmittelprojekt | |
Laufzeit: seit 01.03.2018 Art des Projekts: Eigenmittelprojekt | |
Laufzeit: 01.01.2017 - 31.12.2018 Art des Projekts: Eigenmittelprojekt | |
Laufzeit: 01.04.2015 - 30.03.2018 Art des Projekts: Eigenmittelprojekt | |
Laufzeit: 01.11.2014 - 30.12.2018 Art des Projekts: Eigenmittelprojekt |