Organisation:
| Exi(s)t-Strategie duales Lehramtsstudium? Eine Untersuchung formaler und konzeptueller Merkmale zwischen den Bundesländern Niendorf-Schlüter, L., Zaruba, N. & Gollub, P. (29.09.2026) 90. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) "Wissen|schaf[f]t|Ordnung?", Bielefeld Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Kompetenzorientierung in der Lehrkräftebildung? Umsetzung von Standards in universitären Curricula Kolthof, C., Holle, J, Hörnemann, L, & Gollub, P (29.09.2026) 90. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) "Wissen|schaf[f]t|Ordnung?", Universität Bielefeld Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| „Weil die asozialer sind“ – Gründe von Lehramtsstudierenden gegen das Lehramt Sek I Holle, J., Gollub, P. & Schultes, P. (29.09.2026) 90. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) "Wissen|schaf[f]t|Ordnung?", Universität Bielefeld Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Die Verteilung von Studierenden im Praxissemester. Eine explorative Analyse bedeutender Schulmerkmale Hörnemann, L., Schultes, P., Gollub, P. & Holle, J. (29.09.2026) Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) "Wissen|schaf[f]t|Ordnung?", Universität Bielefeld Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Auf der Suche der verlorenen Zeit. Die geforderte aber bislang ausgebliebene Evaluation der Standards für die Lehrerbildung Kolthof, C., Hörnemann, L., Gollub, P. & Holle, J. (24.09.2026) DeGEval-Jahrestagung 2026, University of Applied Sciences in Frankfurt am Main Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Individual Support as Universal Solution for Inclusion? A Critical Analysis of Primary Education Teacher Curricula in German-Speaking Countries Ruin, S., Heidrich, F., Gollub, P., Meier, St., Reichert, M., Schwermann, A., Siedenbiedel, C. & Veber, M. (01.09.2026) Future Education Conference (FEC) 2026: Interdisciplinary Research Perspectives, Graz Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Die Sprache der Klassenführung Rothland, Martin (28.04.2026) Forschungskolloquium Unterrichts- und Professionsforschung, Universität Münster Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Berufsziel Sek I-Lehrkraft!? Erste quantitative und qualitative Ergebnisse eines Längsschnitts Schultes, P., Holle, J. & Gollub, P. (24.03.2026) 30. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft "Brüche", Ludwig-Maximilians-Universität München Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Die Beurteilung von Lehrer:innen im Vorbereitungsdienst. Ein innovativer Blick durch Gutachten auf die zweite Phase der Lehrer:innenbildung. Kruse, Chr. (24.03.2026) Posterbeitrag auf dem 30. Kongress der DGfE zum Thema "Brüche", München Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Beweggründe für das Lehramtsstudium - Befunde zu Studienwahl und Studienmotivation Holle, J., Schultes, P. & Gollub, P. (19.11.2025) 2. Treffen der Allianz für Lehrkräfte, Investitionsbank Berlin Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag |