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Does school composition moderate the longitudinal association between social status insecurity and aggression among Latinx adolescents?
Wright MF; Wachs S
Forschungsartikel (Zeitschrift)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Fachzeitschrift:
International Journal of Bullying Prevention
Jahrgang / Bandnr. / Volume:
1
Ausgabe / Heftnr. / Issue:
3
Seitenbereich:
180-186
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2019
DOI:
10.1007/s42380-019-00021-x
Stichwörter:
adolescents; social status insecurity; Bullying Prevention
Autor*innen der Universität Münster
Wachs
,
Sebastian
Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Digitalisierung in pädagogischen Handlungsfeldern (Prof. Wachs)