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Enhancing data literacy at an early stage: Primary school pupils’ precursor ideas of covariation
Andre M, Frischemeier D, Schneider C
Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Herausgeber*innen:
Reija Helenius
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2022
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Englisch
Konferenz:
IASE 2021 Satellite Conference: Statistics Education in the Era of Data Science, Online, undefined
DOI:
10.52041/iase.kjrrp
Autor*innen der Universität Münster
Frischemeier
,
Daniel
Professur für Didaktik der Mathematik mit dem Schwerpunkt Primarstufe (Prof. Frischemeier)