Enhancing data literacy at an early stage: Primary school pupils’ precursor ideas of covariation

Andre M, Frischemeier D, Schneider C

Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Herausgeber*innenReija Helenius
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2022
Sprache, in der die Publikation verfasst istEnglisch
KonferenzIASE 2021 Satellite Conference: Statistics Education in the Era of Data Science, Online, undefined
DOI10.52041/iase.kjrrp

Autor*innen der Universität Münster

Frischemeier, Daniel
Professur für Didaktik der Mathematik mit dem Schwerpunkt Primarstufe (Prof. Frischemeier)